CURSO 2015-2016

               REUNIÓN GENERAL DE INFANTIL: 7 DE SEPTIEMBRE , A LAS 11:00 h.

                                  LISTADO DE MATERIALES INICIO DE CURSO

AULA DE 5 AÑOS B.

CURSO ESCOLAR 2015-16

1. CARPETA  DE PLÁSTICO CON GOMAS, TAMAÑO FOLIO.
2. SOBRE DE PLÁSTICO, TAMAÑO CUARTILLA (mitad de folio).
3.  GOMA DE BORRAR MILAN 430
4. LÁPIZ STANDLER, Noris HB2,TRIANGULAR, Fino
5. 1 CAJA DE PLASTIDECOR DE 12 COLORES.
6. 1 CAJA DE ROTULADORES FINOS DE 12 COLORES (LAVABLES)
7. 1 PAQUETE DE TOALLITAS HÚMEDAS.(GRANDE)
8. MANDILÓN DE COLOR AZUL CON NOMBRE VISIBLE, CON CINTA PARA COLGAR Y SIN TRABILLA .

      Según surjan necesidades de material las familias  

serán informadas a través de la tutora

RECORDAMOS:

ALMUERZO DIARIO
Vaso de plástico con su nombre
Mantel de tela y servilleta de papel.
Una toalla tamaño bidé con cinta larga para colgar y nombre del niño.

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5 AÑOS LLEVARÁ COLOR AZUL

CON EL NOMBRE VISIBLE Y CINTA LARGA PARA COLGAR. 

EVITAR TRABILLA EN  LA ESPALDA

LOS CIEN LENGUAJES DEL NIÑO

LOS CIEN LENGUAJES DEL NIÑO

"EL NIÑO ES HECHO DE CIEN,

EL NIÑO TIENE CIEN LENGUAJES

CIEN MANOS, CIEN PENSAMIENTOS

CIEN MANERAS DE PENSAR,

DE JUGAR, DE HABLAR

CIEN,SIEMPRE CIEN

MANERAS DE ESCUCHAR

DE MARAVILLARSE, DE AMAR,

CIEN ALEGRÍAS

PARA CANTAR Y ENTENDER

CIEN MUNDOS QUE DESCUBRIR

CIEN MUNDOS QUE INVENTAR

QUE SOÑAR.

EL NIÑO TIENE CIEN LENGUAJES

(Y ADEMÁS CIEN, CIEN, CIEN MUNDOS MÁS),

PERO LE ROBAN NOVENTA Y NUEVE

LA ESCUELA Y LA CULTURA

LE SEPARAN LA CABEZA DEL CUERPO.

LE HABLAN:

DE PENSAR SIN MANOS,

DE ACTUAR SIN CABEZA,

DE ESCUCHAR Y NO HABLAR

DE ENTENDER SIN ALEGRÍA

DE AMAR Y SORPRENDERSE,

SÓLO EN PASCUA Y NAVIDAD.

LE HABLAN :

DE DESCUBRIR EL MUNDO QUE YA EXISTE

Y DE CIEN

LE ROBAN NOVENTA Y NUEVE.

LE DICEN:

QUE EL JUEGO Y EL TRABAJO,

LA REALIDAD Y LA FANTASÍA,

LA CIENCIA Y LA IMAGINACIÓN, 

EL CIELO Y LA TIERRA,

LA RAZÓN Y EL SUEÑO,

SON COSAS

QUE NO VAN JUNTAS.

LE DICEN EN SUMA 

QUE EL CIEN NO EXISTE.

Y EL NIÑO DICE:

EN CAMBIO EL CIEN EXISTE"

                            Loris Malaguzzi

 NIÑOS RECITANDO EL POEMA:

Una educación que propone escuchar más al niño y hablar menos. Motivar sus “cien lenguajes”, no limitarlos. Y contra lo que piensa la mayoría: menos contenidos y mayor vínculo con el niño. Con la idea de co-construir el aprendizaje con los pequeños humanos, liberada del aprendizaje mecanizado.
"La exposición Los cien lenguajes de la infancia está hecha en contra de cualquier pedagogía profética que sabe todo antes de que suceda. Que enseña a los niños que todos los días son iguales, que no hay sorpresas. Y que enseña a los mayores que tienen sólo que repetir lo que no han podido aprender."

Loris Malaguzzi

TALLER DE CAMISETAS

                    POCO A POCO TODOS VAMOS DECORANDO NUESTRA 

CAMISETA CON LA AYUDA DE LAS FAMILIAS DE LA CLASE

                                     MIENTRAS UNOS ESTAMOS EN EL TALLER 

OTROS, 

JUGAMOS  A LOS BOLOS

                                             ESTÁN  QUEDANDO  !CHULÍSIMAS!

                     DESPUÉS DE TANTO ESFUERZO, 

NOS GUSTA JUGAR EN EL PATIO

!SOMOS UN GRAN EQUIPO!

                                                  RUTH Y HUGO HACEN SUS CAMISETAS

 CON LA

AYUDA DE TITINA Y VANESA

                                                 MIENTRAS LOS DEMÁS JUGAMOS CON JUEGOS DE MESA

                                      LE TOCA EL TURNO A ÁNGELA, 

QUE HA TENIDO MUCHA AYUDA

LA PROFE CRISTINA AYUDA A NAIMA

                             MIENTRAS ZAIRA DECORA SU CAMISETA CON LA AYUDA DE SU MAMÁ, LOS DEMÁS DECORAMOS EL MANTEL PARA LA CELEBRACIÓN DE LOS 4 CUMPLEAÑOS QUE FESTEJAMOS HOY

                            AÚN QUEDA TIEMPO PARA DECORAR 

LAS CAMISETAS DE VÍCTOR Y CAROL