APRENDER A APRENDER

Nuevas contribuciones a nuestro proyecto:

"LAS COSAS DEL AGUA"

RANAS,CALAMAR,OSO POLAR, PINGÜINOS.

MOLINO DE AGUA

TEIXOIS.TARAMUNDI

,.VIERNES 15 DE ABRIL

EXPERIMENTO CON AGUA

Por qué dejar que los niños experimenten

Muchos padres consideran importante la experimentación, pero no todos dejan que los niños jueguen sin su supervisión

Un reciente estudio asegura que, en opinión de los padres, "dejar experimentar a los niños es una práctica esencial en el proceso de aprendizaje". A partir de 1.600 encuestas, un equipo de sociólogos y educadores ha consultado la importancia de la creatividad, entendida como "un factor que ayuda a desarrollar la inteligencia" de los pequeños. El estudio, impulsado por la empresa KH Lloreda, concluye sin embargo que, si bien la experimentación se considera importante, un 70% de los padres "no permite que sus hijos jueguen sin la supervisión de un adulto y, por lo tanto, les sobreprotege".

La creatividad se entrena, se potencia. No siempre es una cualidad innata, sino que los niños la pueden desarrollar a través del juego. El citado estudio señala que, el aprendizaje ,se asocia más a la experimentación que a la memorización. Se entiende que esta última ayuda a recordar unos datos durante un tiempo, mientras que experimentar permite a los pequeños recordar desde la experiencia y, a menudo, la práctica potencia el aprendizaje.

                                 REGISTRO DEL EXPERIMENTO

                         LA EXPERIMENTACIÓN COMO BASE PARA EL APRENDIZAJE